虽然说这种安慰的话语只不过是一时的灵光乍现而已，不过现在的时候赵治明忽然之间觉得自己说出来的话的确是非常的正确！大部分的人在爱情中间是不会关心这段感情到底是正确还是错误的，因为对于他们来说，只要这段感情能够让自己感觉到幸福就已经足够了！而也正是因为这样，感情这件事情才会被人认为是没有对错的。

也许很多人觉得公主爱上平民只不过是童话故事，霸道总裁爱上普通女子只不过是小说情节。实际上真的未必如此，兴许爱上平民的公主那个时候就在民间，因为在民间的时候受到了这个平民很多的关照，最后日久生情呢？也许那个霸道总裁在曾经某个关键的时候受到了这个普通女子的照顾，心中就这么留下了这个女人的位置呢？

不管是轰轰烈烈还是似水流长，感情这种事情从来都是需要结合当时的情况才能明白这种感情的原因。这些人不理解老师和学生之间的感情也是如此，实际上也仅仅是他们不了解这段时间他们都经历了什么而已。更加重要的是，美术老师本身的年龄比这些学生也大不了多少，赵治明也是能够决定自己的感情的成年人了。

“哎呀呀，赵治明你偶尔也能说出几句好话嘛，要是平时和我们这些差生说话的时候也是这个态度，那该有多好？既然你们都已经如此坚定自己的感情了，我们这些学生要是不想些办法配合你的话就肯定会被认为非常的不讲道义了。”白沐风带着班级里的所有学生出现在了这里，“那么让我们好好想想，怎样才能让那个校长不来打扰我们吧。”

“那是当然了，我们班上的人几乎各个都是喜欢美术老师的，只不过大家的感情各不相同罢了。现在赵治明一个人获得了美术老师的爱意，要是这段感情转移到了别人的手里，我们岂不是白白付出自己的感情了？所以美术老师不能离开，赵治明和美术老师的感情也绝对不能中断！”左庆岩出声表示绝对支持。

“我觉得我们不应该将注意力放在眼前这件事情本身上，而应该考虑到学校这个事件之外的因素。其实我们学校高层领导是知道他们这段感情的，只不过没有来询问过而已。虽然我没有绝对把握认为学校支持这件事，可是至少学校方面肯定是不会反对这段感情的。如果可以的话，我们可以和学校交流一番，稳固美术老师的位置。”童绪娥建议道。

“这一点你们就不需要担心了，就算我们什么都不说学校方面也是会支持我们的。你们以为学校找来美术老师，就仅仅是为了让美术老师应付一个z班而已？现在出现的实际情况是，美术老师在很大程度上挽救了z班当初惨不忍睹的成绩，可以说美术老师对于z班来说就像是灯塔之于海上的船舶，是不能没有的那种状态。

而且美术老师擅长的方面实际上不是教书而是教书育人双管齐下。虽然说在我们这里美术老师教书这个功能体现得比较微妙，但是这主要是因为我们这些学生本身对于教书这个功能接受的就非常少，自然体现不出。然而从育人的角度上来说就不一样了，美术老师在育人这方面绝对是异常强大的，但这就意味着美术老师会将注意力更多地放在差生的身上。

在我们这里的时候，因为我们这里所有的学生都是差生，美术老师最好是管理到我们每个人，每个人也都是需要管理的。然而最终的结果是美术老师力不从心，不过我们这里也有一些人管了也没救，我自己就是一个最好的例子。这样一来就可以说是好钢用在刀刃上，完美的状态了。然而如果到了她们的学校，那又会是怎样的状态呢？