第574章 要不,大家一起来?(1 / 1)

其实没有什么太复杂的地方。神河文明的种子计划是从盘古文明遗迹中得到突破,甚至可能是全盘的照“抄”。虚空生物取得了与盘古文明战争的最后胜利,收割了盘古文明的科技成果。这样一来的话,虚空生物发现了神河文明,并且一看种子计划是怎么回事,简单而又直接地从神河人基因入手,才导致了神河文明一朝一夕间的毁灭。“这个事情告诉我们很重要的信息。”吕小启蹙起了眉头,对葛小伦等等小伙伴说道:“借鉴可以,抄袭不行。”“盘古文明没了,也没谁会找神河文明要版权费。”赵信先皮了一句,再感概地说:“所以说吧,什么事都能干,就是别干刨人祖坟的事。是吧?”“能好好说话吗?”琪琳略略不舒服地说:“不考古,怎么知道过去。”也对,私人去刨叫盗,以考古的文明去刨叫挖掘历史。“盘古文明有基因工程科学,神河文明的基因工程科学从盘古文明的遗迹得到借鉴。”杜蔷薇异常严肃地问:“我们会发生神河文明遭遇到的事情吗?”“神河文明遭遇毁灭的时候,基因工程最高的等级是到三代神体,还是初期的三代版本。”吕小启被问到了点子上,给出了自己的答案:“神河文明的基因工程借鉴……,可能也是照抄了盘古文明的技术,来自超神学院的基因工程会很危险,其它没有什么问题。”“啊?不是吧!”瑞萌萌有些慌,结结巴巴地说:“那、那、那……若星尖刀啦,神河狙击手啦,审核影子猎手,等等好多,岂不是随时会完蛋?”“更正一下。”吕小启摸着下巴,一本正经地说:“不是可能,是一定会完蛋。”瑞萌萌的脸一下子就白了,她的基因型号就是诺星尖刀来的。“启爷一定是在开玩笑的吧?”葛小伦的脸有些苍白,有着比较勉强的微笑,说:“不是研究出来要跟虚空世界交战的基因型号吗?”德文之星与诺言之星的基因工程科学是来自于超神学院,然后超神学院是由神河后裔基兰创办。超神学院的技术说白了就是来自于神河文明,哪怕是三大造神工程中的神河之力(银河之力)和弑神之力,它两的基础都是建立在神河文明技术再取得突破。“逗我呢?信爷我……,听得有些想撒尿。”赵信做了个打哆嗦的动作,一脸荒谬地说:“那我们……跟虚空生物怎么玩?”“我倒是有些明白了。”杜蔷薇很是若有所思地说:“难怪三角体特别针对天使文明,等它们将天使文明摧毁,下一个就是烈阳文明了吧?”天使文明的基因工程和其它科学有自己的路线,因为跟神河文明的交汇,天使之城也有过超神学院,会有一些神河文明的影子,但实际上也就是一些影子而已,真正的核心科技还是她们自己研制。烈阳文明曾经是神河文明的下属文明,但他们有自己的科技树,哪怕基因工程有许多来自神河文明,核心科技却是自主研发。一众小伙伴是在赤乌恒星系的蓝星,更精确一点的地理位置是在神宫之巅。吕小启手捏了一座城池,没震撼到那一帮哥和姐很没面子,又花费了一番心思捏起了一座超级壮丽的神宫。很尴尬的是,神宫是给了那一帮哥和姐震撼,吕小启真正收服他们的却只是简单的管饭。黑历史被吕小启抹除掉,不但抹掉了黑历史,手捏了一座城池和一座神宫,连历史也随便给手捏了。一众小伙伴看到的只会是吕小启何等的丰功伟绩,什么当厨子那是完全没有的事,能查找到的必须是完完全全的伟大、光明、正义!神宫之巅向下俯视能看到整座灯火阑珊的城池。古色古香的一座城,却是有了全面的超神时代便利设施,例如灯具、交通设施等等,还有着满大街维护次序和安全的智能机器人。什么样的建筑物格局和有哪个时代的便利设施,安排好了不会有什么违和感。整座城池存在违和感的是那一帮对什么都好奇的哥和姐,还有在约束和教导他们的智能机器人。“所以说,科技可以抄,核心却是要自己掌握在手里。”吕小启今天聚集小伙伴并不是为了吓唬他们,说道:“你们的基因型号当然改不动了,防火墙什么的还能挽救一下。”这件事情本来应该由鹤熙来主持,只是她目前玩得很嗨,就将事情交给了吕小启来办。进过超神学院的这一批小伙伴,大多数人的基因型号都是来自于神河星网,说是来自神河文明一点都没有说错。神河文明一朝一夕之间完蛋了。这个前车之鉴有点吓人,他们不想有一天莫名其妙的完蛋,再怎么小心都不为过。那个神河星网是基兰在创办超神学院之前先做的事情,利用神河文明残存的星际通道设施,选择在已知宇宙的各处散布来自神河文明的基因型号。散布出去的基因型号属于潜藏类型,不被唤醒的话,大概是继承者到死都还是一名普通人。来自蓝星的小伙伴,获益于神河星网的人并不多,看来看去也就一个有神河狙击手的琪琳。像是葛小伦、赵信、刘闯……等等的这些人,他们的基因型号则是德诺残余带到蓝星,是不是被随机地散布则是很不好说。不过,那么重要的基因型号,选择随机去散布几乎不可能,应该是经过严密的计算才有的人选。葛小伦等有备案的一批人,他们的基因型号都是来自于德诺文明,自小到大都是生活在监控之中,只是他们没有发觉到罢了。野生的琪琳,她的基因型号是神河狙击手,并不在德诺三号的监控之下,要是没有在飞流区的机场路中了饕餮的一枪,估计至死都不会被发现是超级基因的拥有者。“防火墙有用?”葛小伦有些懵逼,再问:“我是四代了,还会中招?”“你会不会中招我不知道,杜蔷薇反正不会中招。”吕小启就纳闷地看着葛小伦露出了如释重任的表情。他往下继续说:“杜蔷薇的基因型号是凉冰和卡尔联合研制,不算是来自神河文明。”正确地来说,但凡是超神学院出品的超级基因都算是,不是超神学院的基因则不是。“咋整?”刘闯问的不是做不做防火墙,是怎么做。他说:“这件事情是不是整得有些玄?虚空那啥玩意的,他们之前没有从基因来瓦解我们?能干的话,那帮瘪犊子玩意为什么不干?”吕小启能说他们不是那么的引人瞩目吗?说出去就有些扎心了。实际的情况还真的就是那样,银河之力葛小伦和弑神之力刘闯,包括德星之枪赵信、诺星尖刀瑞萌萌、影子猎手魏颖……,等等的小伙伴,他们真的不是想低调,是拼尽全力也没有在那一场战争中泛起一点波澜。既然没有引起太大的效应,哪怕虚空生物有手段能够去从基因层面瓦解,不能对大局有什么影响的话,虚空生物也就没太在意?吕小启没明着说,小伙伴却不是真的傻,几乎都是心里有数。“合着是我们弱呗。”赵信没有做什么崔头丧气的举动,那样会显得相当相当做作,他自嘲地笑了笑,说道:“信爷我是真的弱,到了三代就上不去咯!”“也不是真的上不去,是技术没有得到突破而已。”吕小启不是在安慰赵信,没有那个必要。他看着有些崔头丧气的一帮人,说道:“没谁规定一个人只能拥有一种超级基因,原来的被限制了等级上限,可以搞其它的嘛。”“我们又不是你。”赵信的豁达是真豁达,不是出于强颜欢笑的伪装,说道:“能弄就弄,不能弄的话,难道就因为我们太差劲,你和她们就不要我们了?”那个“你”当然是吕小启。赵信说的“她们”应该是女天使?“防火墙我已经心里有数,会有作用的。”吕小启没有过多的解释什么,眼睛的视线看向了灯火阑珊的城池,说道:“本来是想着当一个文明的导师,自个儿整出一个超级文明。真的来做了,发现事情不是那么简单。”“话说,启爷你究竟搞了什么?”赵信一脸困惑地说:“查了一下,你整出了古文明,又弄出那些宇航时代的科技出来,玩混搭吗?”不是,混搭还能用在这里?吕小启脸色不变,内心却警惕起来。好好的神没当成,引导文明从当厨子开始。这么丢人的事情当然不能被知道!“从原始社会开始引导,高难度才有意思。”吕小启很是自信地说:“给哥五百年的时间,信不信一个超神文明就起来了?”他们多少还是相信吕小启能够办到,就是没明白那样做能有多大的意义。能够来去自如,不用为了资源犯愁,甚至还有成套的科技技术,都这样了还不能培养出一个超级文明,办事能力得是差到何等程度?他们不是什么都不懂的傻子,该有的见识有了,该有的常识也不会缺。他们就是没明白一点,吕小启那样去培养一个文明,这个文明的上限就是吕小启所能做到的极限,培养起来了顶多也就是个打手文明,不能也无法去改变原有的劣势。“蓝星很弱,能得到关注与我们有关,但不能否认蓝星的潜力。”杜蔷薇的人设就是有什么疑问就说什么,不捧哏,也不喜欢玩虚的。她很直接地说:“你培养这个宇宙的蓝星,路线是一种复制。”这不是吕小启正儿八经地想要当一次神吗?没有经验,想的也不透彻,甚至该怎么弄心里都没有谱,要不还能搞出当神从厨师开始做起的荒谬事?这个宇宙的发现是源自一次偶然,吕小启没装逼,有些惆怅地说:“凡事都有第一次,我总要先搞明白神是怎么当的。”现在吕小启对这个宇宙的蓝星培养方式,恰如杜蔷薇所说的是一种复制,原因当然是他不知道该怎么去挖掘那一帮哥和姐的潜力。说白了,连生火都要靠拿木棍戳的原始人,他们的脑袋里除了吃就是想要安全,一加一等于几或者说是什么都不知道,该怎么去培养他们来着?“对了,你整出了后羿和夸父?”葛小伦抛开了某些烦恼,有些贼兮兮地问:“是要把我们那的神话,在这里来一遍?”葛小伦玩虚拟宇宙的时候,他是换着花样在可劲的玩。虚拟宇宙想要玩,需要的是有那一份知识量,要不然绝对玩不出花样。简单的说,想要玩好虚拟宇宙,不懂物理知识首先就玩不了。连土是个什么成份,有多少基础物质,整啥啥都不懂,虚拟宇宙就会是一无所有。为了玩游戏葛小伦也是拼了,好好的文科生向着理科生的道路狂奔,玩得很是有声有色。“也不是不行。”吕小启对来了之后第一个喊出名字的原始人,没得说是会有更多的关注度。他说:“一个没有历史的文明,不像话,是不是?”很多倍当成是神话的故事,是由于年代过于久远,再被赋予了更多奇奇怪怪的艺术加工。一件真实的事情,一旦有了艺术加工的成份,真的也会变成假的。“我们那的人,好些个年轻人都把小说和连续剧当成真实的历史来对待的。”吕小启其实也中招过,他想了想说道:“要不……大家伙来一块玩?”“可以。”杜蔷薇的反应比谁都快,说道:“是在蓝星各自划一块地,还是另外去找新的文明?”“什么玩……,不是,我的意思是,想玩什么?”葛小伦就是属于那种反应迟钝又理解能不太行的人,优点是不懂就问:“玩养成类的游戏?”“就是都学一下怎么当神呗。”赵信其实也是琢磨了一下才明白过来,说道:“那就来呗!反正时间流逝不一样,一块琢磨怎么培养才能弄出最优化的文明培养方案。”