简单的测试，让数院的周海教授看到了徐川的数学功底，也有些羡慕物院的陈正平。

能在刚进入大学阶段就拥有堪比研究生功底的学生，他怎么就没有遇到过呢？

虽然没有人规定一名学生不能有两名老师，且尽管是完全不同的两科目，他也不好厚着脸皮去和陈正平抢人。

“周老师，我有个问题想请教一下。”周海准备离开，但被徐川喊住了。

“哦？是什么问题，说来听听。”周海有些好奇的问道。

徐川从椅子上取下挂着的书包，从里面掏出了一个灰色的笔记本，翻开找到这两天的笔迹。

确认没有找错后递给了周海。

“周老师，这是我这两天在读《线性算子的因式分解与巴拿赫空间的几何性质》时列出来的一些问题，我推衍到一半解不开了，您帮忙看看？”

“行，我看看。”

周海伸手接过了笔记本，饶有兴致的看去。

刚才的简单询问虽然让他看到了徐川的数学功底，但却没有看到他的极限。

而能难住他的题目，必定能代表学识抵达了何方。

就让他看看这名学生的深浅好了。