在老家呆了几天，徐川才发现世上还有另一种比搞学术研究还要累的东西。

那就是人情往来。

也不知道是谁走漏了风声，从他回来起，每天都有人过来拜访他。

一开始是村里的邻里，听说上了新闻联播的大科学家回来了，纷纷过来看看，聊聊天的同时向他请教一下学习经验，看看能不能让自己家的孩子也考上个好大学。

随后则是学校的老师，校长等人提着礼物上门拜访，再接着县，市等地方领导过来慰问，请他过去做个报告，演讲，发奖什么的。

对于人情往来之类的东西，徐川虽然并不是很抗拒，但这一波又一波的过来，接客人都接麻了。

一个年，过的比全心全意研究数学猜想都要辛苦。

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习惯性的在家里过完十二日年后，徐川买票回到了普林斯顿。

二月初，在他的要求下，四名收到了他入学通知书的学生从世界各地赶到了学校。

让原本秋季时间入学的学生提前到春季入学是一件很麻烦的事情，牵扯到方方面面。

比如学生的签证、学校的学籍，入住安排等各种事情。

不过对于徐川来说，这些事情都不是什么问题。

普林斯顿这边将入学时间修改到春季就行了，宿舍什么的，一名正教授难道还申请不上四个宿舍位么。

至于学生是否能将自己的事情解决完，那就是学生自己的事情了。

理论上来说，如果申请了秋季开学的入学申请，那么在一二月份的时候，有些学生可能还会出现没有从原校毕业的事情。

如果是交换生的话倒还好，但留学生的话就麻烦了。

不过徐川才不管这些。

他下达了任务，学生如何完成是学生自己的事情。

博导和博士生之间的关系，和职场很像，博导是老板，博士生是打工仔。

哪怕是你在和女朋友一起度假，导师一个电话打过来你也得乖乖的过来打工搬砖当苦力。

比起职场，稍微好一点的，大概就是博导在你的学术生涯会给予一些帮助和指导了。

他在带着你工作的时候，会在一旁传递一些学识和经验，你有什么不懂的地方也可以向他询问，导师有义务解答，这更类似于工作中‘经理’或者‘老人’。

当然，前提是你的导师是个正常的导师。

要是遇到那种无良导师，可以说比职场更惨。

帮助什么的就别想了，不卡你毕业，白嫖你让你多打几年工就很幸运了。

而在米国，针对博士来说，导师的权利更是大的惊人，如果导师不满意了，是有办法开除学生的。

当然，这个一般不会去这么做。

毕竟你开除了学生，后面想要再招收学生就比较难了，报你的学生得考虑一下是否能从你手底毕业不是么。

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