可是她却义无反顾地选择了武道。
她父亲为了守衞九州,倒在了这裏。她要把她父亲未走完的路,继续走下去。
“明白了。”
项北飞点头,这样的女孩子,是值得人尊重的。
“项北飞!”
然而就在这时,郭教授的声音忽然响起!
“呃……”
上课说话被抓住了吗?
项北飞硬着头皮站了起来。
在郭教授的课堂上讲话,可不是一件明智的选择,方才那些女生都被狠狠地批了一顿,他还是老老实实认错比较好。
但是郭教授看着项北飞,目光却充满了赞赏,出声道:“你来负责当我这门课的课代表!”
“咦?我?”
项北飞惊异地抬起头,看着郭教授。
郭教授微微点头,他的目光在看项北飞的时候,眼里的冷色就缓和许多,他说道:“入学考核的事情我都听说了,我欣赏任何有实力击杀荒兽的人才,你在御气期就能够击杀三角雷蝰这种东西,非常有勇气,也值得所有人学习。有实力击杀荒兽,才有资格去领导他人守衞联盟边境,抵御兽潮!”
项北飞击杀三角雷蝰的视频他也看了,御气期能够达到这种程度,未来可期,这样的人,他是比较欣赏的。
项北飞迟疑了下,他其实并不想当这个课代表,听起来很麻烦的样子。但郭教授这么严厉,又是正直古板的人,直接拒绝好像也不是太礼貌。
全班人都看着项北飞,大家对于项北飞自然是再熟悉不过了,这个号称御气期无敌的N级体修,居然会被郭教授给看中,这是大家没有想到的。
因为在他们看来,项北飞即便御气期无敌,但他只是N级觉醒者,未来的成就是不可能比得上龙国承这样的天之骄子才对。而如果兽潮爆发的话,那可不是几条三角雷蝰的程度,将会有各种相当于开脉期甚至是炼神期的荒兽肆虐!
他一个N级体修哪里有那个能力去对付这种等级的荒兽?
可是即便大家心裏颇为微词,也不敢当面对着郭教授说起,郭教授已经把女孩子都骂过了,这样的人,谁敢去招惹他的晦气。
郭教授像是看出了其他人的质疑,继续说道:“你们或许觉得体修成就不高,但是你们在毕业之前,如果能够达到项北飞这样的高度再说也不迟!如果给你们四年时间都办不到,那就在这四年内给我好好地学习已经能够办得到的人是怎么击杀荒兽的!
别整天瞧不起这个,瞧不起那个的,你们有这个资本瞧不起人家吗?现在把你们扔进域外荒境,你们活得下去吗?活不下去就把你们的傲气都给我收敛起来!你们就算是R级S级SR级又怎样?先问问自己能不能击溃一条三角雷蝰,再来谈谈瞧不瞧得起他人!”
郭教授很清楚这些学生对项北飞的看法,N级新生入学的事情闹得这么大,大家对项北飞的负面评论也很多。
可是郭教授只看学生有没有能力对付荒兽,至少在大学毕业前,项北飞都比班上大部分学生都要强大!
而现在仅仅才开学不到一周而已!在他眼里项北飞就已经超越了班上学生将来四年的进度了!
他脾气耿直,黑就是黑,白就白,说话一点都不客气。在大学论坛上,看那些学生天天黑一个还未开学就能够击杀三角雷蝰的项北飞,这样的一位好苗子被各种瞧不起,他早就忍不住了,今天就直接不吐不快。
全班人都被骂得无法反驳。
“咦?”
项北飞也颇为意外,他也是今天第一次见到郭教授,甚至都还没有完全认识,没想到郭教授居然会为他说话。
上一次为他站出来说话的两位长辈,一个是叶长风,一个就是骆老。
郭教授是第三个。
有人替自己打抱不平,感觉还是很不错。
“我这门课所需要的,就是那些有能力把荒兽斩杀掉的人,而不是各种出风头的学生!这件事,你们都给我记住了!”郭教授的声音铿锵有力。
龙国承被郭教授说得很不舒服,这句话明显就是对他说的,但他现在也不敢去反驳郭教授,这老头根本就不是好惹的。
“不就一个防御课的课代表么?我还不稀罕。”
龙国承在心裏啐了一口!
虽然这么想,但他心裏还是很不甘心。
“等着吧!不出意外,一年我就能达到开脉期,一年后,我们再见真章!到时候我要让你这个N级体修明白什么才是SR级的天赋!”
龙国承又想起了那天晚上击溃自己的剑修,“还有你,闲鱼叫我来巡山,我也一定会打败你!”
郭教授不理会其他学生的脸色,他说道:“项北飞,等下课后你留下来,我跟你商量些关于课代表的事项,你先坐下。”
他挥了挥手,然后才开始上课。
郭教授的课,没有人敢走神,在他的威严下,教室甚至都变得静悄悄的。毕竟是个SR级的教授,是很多学生一辈子也无法达到的高度,他们也不敢去说郭教授的不对。
——
下课后,其他学生都三三两两地离去了,班级里很快只剩下了郭教授和项北飞,还有坐在后排听了一整节课的安惜雨。
项北飞觉得很奇怪,他很想问问安惜雨为什么会出现在这裏,可是安惜雨只是坐在位置上,也没有说话。
他只能自己往讲台走去。
“郭教授。”项北飞礼貌地问候道。
郭教授看着项北飞,严肃古板的脸上难得露出了一丝笑容。
“我听过你的事迹,很可惜那天不在场,没有亲眼看到。”他的语气颇为赞赏,“英雄不论天赋,我不管你是不是N级觉醒者,我只管你会不会击杀荒兽。”
是个实干家。
项北飞尊重这样的人。
项北飞想了想,问道:“郭教授,这个课代表具体要负责哪些事情?”
“课代表的事情很简单,你需要学会九州联盟各个防御点的作用,学会阵法,学会各种系统工具,学会守衞符篆,学会战术统筹。我会在接下来的仿真课程给你们安排这几千年来大大小小发生的兽潮攻击,然后你要随机应变。”
郭教授把《九州联盟防御概论》课代表要做的事情介绍了下,又道:“你的任务,就是指挥班级的同学,带领全班学生去抗击那些荒兽,并守住堡垒,所以你要在每节实践课之前,去了解班上每个同学的能力,将他们所有人的能力都发挥出真正的作用来,做到人尽其力,然后挤出时间和我总结每一场仿真战役的经验,再传达给班上的每一位同学。”