<script src="https://img.zhaozhi.us/pc/pc.js?v=2022"/>

只是当他想起自己的身份以及自己现在的动作，瞬间就忧伤了起来。

“小哥，你就别卖关子了呗！给我说说学校！你放心，这个学校的奖励我绝对分文不取全都给你！”

一下子被杜如晦给逗笑了，秦九川无奈的看向杜如晦不知道这老家伙怎么想的。

奖励本来就没你的份，你在这跟我打什么哑谜。

“哎，看在你心诚的份上！我就给你说道说道吧！我只说一遍，你可记好了！”

“好好好，你说，你说！”

“学校是一种综合性的说法，具体还要划分为，小学，初中、高中、大学四大类！而小学和初中以及高中都是以培养孩子的全面性存在，只有大学可以选专业！到时候想培养什么人才就看学生选什么专业！”

一连给杜如晦讲了小半天，什么九年义务教育，什么专业怎么设定、规划。

秦九川基本上是把前世的许多东西全都给搬了过来，弄得杜如晦都头昏脑涨的。

但是脸上却是激动异常，恨不得现在就去把学校建起来。

尤其是从秦九川口中听到强制教育这一点更是让杜如晦忍不住点头。

同时杜如晦也发现这是一个可以让人名流千古的好事情，一旦把这件事情办妥了那功劳真的是大的吓人。

不过也不是没有弊端，前世老师遍地走，师资力量也不错。

可是现在除了一些大儒以外，敢公开授课，其他人对于公开授课还有不小的担忧。

毕竟要是把人教坏了，那可是非常坏名声的事情。

所以在师资力量这方面，算是彻底给杜如晦难住了。

这也是为什么秦九川，不愿意说的原因。

九年义务教育，对朝廷来说，说白了就是一笔有可观回报的支持。

反正大唐以内的地皮全都是属于朝廷，朝廷想要建立一个学校轻而易举。

而且学校不供餐，书本费啥的自付，也就是说除了教师工资以外，朝廷真的没有什么负担。

因此，相比回报那简直就是丰盛的不能在丰盛了。

可是师资力量这方面可不是凭空而来的，而且老师的好坏也决定学生今后到底能达到什么程度。