安妮拿来的是路德维希寄来的通知。上面写著:『关于学园都市计画有事要和您商量。请尽快回到帝都。』这种内容。「哇,真难得,路德维希居然会有事找我……」基本上很优秀的路德维希,几乎不会劳烦到米雅。有时会提出说要借用名义,每次米雅都不假思索就给出许可。米雅从以前开始就是应声虫!……令人有点担心她会不会被坏男人欺骗。先不管这个……据说他在寄信的同时,也很有效率地派遣了皇女专属近卫部队。信上写说部队在湖畔待命,隔天一早米雅就启程返回帝国。陪同者有安妮和贝儿,再加上贝儿的随从琳夏。「对不起,琳夏。你好不容易有机会在圣诺尔念书……」琳夏用耸肩回应米雅的道歉。「这是工作,所以您不用介意。而且,我也没去过堤亚穆帝国,刚好可以学习新知。」于是载著四人的马车带著负责护卫的小部队,奔驰在通往帝国的路上。「话说回来,是要商量……学园都市计画的事情呢。我听说建筑物已经开始建设,预定夏天左右就能让学生们入学……」到底发生了什么事呢?米雅一边感到困惑,一边拿出带在身上的《米雅皇女传》。在坐马车的时候有空闲时间,她想趁现在进行检证作业。虽然不是该在别人面前拿出来的东西,不过她判断说这三个人的话,随便应付过去就好。「哎呀?米雅殿下,您在读什么啊?」马上就发问的人是琳夏。她很感兴趣地想要窥探书中内容。「啊,这本书啊……」从图书室借来的外国书籍……当她正要随口乱说时!「呵呵呵,那本书啊。是为了赞扬米雅姊姊的功绩而撰写的《米雅皇女传》!」贝儿得意洋洋地说道。「什么!?」震惊让米雅不由得发不出声音。在这段期间,事情也一直发展下去。「米雅皇女传是……喔,该不会是拿到某个国家的人擅自出版的书籍,正在进行分析?知道世人的评价对王族来说也是有益的事情,嗯……」琳夏点头表示理解。「作者是米雅姊姊的私人作家艾莉丝妈……艾莉丝小姐。」贝儿流畅地对琳夏说明。「哇,艾莉丝什么时候写了那种东西……?」安妮一脸感到不可思议。旁边的琳夏用冷淡的眼神望著米雅。『居然叫自己的私人作家写赞扬自己功绩的书?而且居然还在马车里阅读?是要向我们炫耀吗……?咦?认真的?』被带著这种感觉的眼神注视,米雅她……「唔、唔……住、住手,别看!别用那种眼神看我!」她用双手遮著脸,用力地摇头。羞耻心是能杀死公主的可怕东西。──果、果然这本书很危险!米雅判断在琳夏面前读,内心会撑不住,便吩咐安妮和琳夏移动到车夫席。正好需要跟近卫骑士们讨论今晚的露宿地点和晚餐的准备等事项,所以就叫两人去做那些事。那么,跟贝儿两人独处的米雅在确实地提醒贝儿后,重新翻开《米雅皇女传》…………感到不对劲。──总觉得……好奇怪。这本书跟之前读的时候,内容有微妙的不同……啊!这时,米雅发现了。上面欠缺了……某件事的记述。「……贝儿,我要问你一个很突然的问题,我有在堤亚穆帝国内建设学园都市吧?」「是的,姊姊是说圣米雅学园对吧?」……听见危险的名字,米雅不禁僵住。「呃,你刚才说什么……?」「圣米雅学园。位于紧邻静海森林的皇女直辖领,堤亚穆帝国最顶级的学校,里头钻研著各式学问。」「嗯……校名我是有点意见,不过是这样没错吧。」到底是谁取这种校名!米雅边想边微微侧著头。「那就更奇怪了。这本皇女传上……完全没记载那间学校的事情。」既然是那种校名,肯定会有写在这本书上。然而……米雅皇女传上却没有写到任何关于那间学校的事情。「咦……?怎么可能。我有读到过喔。」脸凑上来看书的贝儿发出「奇怪?」的声音。「咦?咦?怎么会……为什么?这样好奇怪。」米雅看到陷入混乱的贝儿,察觉到发生什么事。──恐怕是跟那本日记以及史书相同……内容在某种契机下自动改写了……哎呀?不过,贝儿的记忆本身没改变?换句话说记忆不会改写,还是说两者会有时间差?跟文字不同,记忆这种东西给人改写需要花时间的印象。──嗯,搞不懂的事情还真多呢……米雅感到困惑。──这到底是怎么一回事?米雅歪著头思考。思考。思考、思考……米雅领悟出一个真理。──对了。贝儿是作为我所寻求的引导才会来这里吧?这表示对照这本皇女传上改变的记述和贝儿没产生变化的记忆,就能知道许多事。所以才变成这样!那并不是「为什么会变成这样」这种对现象的分析。而是探讨贝儿和《皇女传》齐聚在这里「代表什么意义?」从完全不同角度逼近核心。……绝对不是偷懒认为「再继续想困难的事情好麻烦!」……一定不是「去想再怎么想也不懂的事情只会徒增疲劳,这也不是能问别人的事情,根本没必要去想说知道跟不知道哪些事情……总之先这样想就好。」这种放弃思考。那是天大的误解。总之,这些先摆一边……「嗯,还有也没写到新品种小麦的事情。」「咦?新品种小麦……?那是,呃……指什么啊?米雅姊姊。」米雅看到贝儿的表情,忍不住发出沉思声。──原来如此……也就是说贝儿所处的未来,虽然有学园都市,但却没能开发出新品种小麦……虽然听说靠存粮跟克萝伊的商会撑过了饥荒……米雅持续深深地思索。〔请不要转码阅读(类似百度)会丢失内容〕枣子读书 zhaozhi.us
第三卷 第四十三话 返回帝都(1 / 1)