道不同不相为谋(1 / 2)

关联 冀秧 2219 字 2022-12-23

<script src="https://img.zhaozhi.us/pc/pc.js?v=2022"/>

胡盛宁讲完了,同志们热烈鼓掌,季珉却尴尬的一摆手,然后退到胡盛宁身后,狠狠地瞪了胡盛宁好几眼。

季珉虽然是特勤大队政治部主任,但对于胡盛宁这位老同志,他可不敢有任何不敬,因为胡盛宁现在没问题了,还受到了老首长器重。

季珉正想着,肖校长说话了:“同志们,下面热烈欢迎吕政委给大家作指示。”

吕世心政委一个敬礼说道:“同志们,整联组的三位首长都提出了要求和希望,我就不累赘了,望同志们本着对党负责对教职员工负责的态度,支持和配合整联组的工作,下面请首长们就坐,比赛开始。”

各位首长坐到了桌子前,王志新和田野给各位首长摆饮料,训练部部长狄晓武拿起饮料对着太阳照了照,对旁边的胡盛宁说道:“老首长,这就是臭小子搞得新产品,您尝尝味道怎么样?”

胡盛宁品了一口,“还行,酸酸的甜甜的,晓武,臭小子的表现样,适不适合在这干下去?”

狄晓武不知道胡盛宁什么意思,顺着自己想法说道:“老首长,您可不能把他调走,我想让他给我当秘书呢。”

胡盛宁摇摇手指,“你呀,大材小用了,应该把他放归山林,老虎总是在笼子里就没有野性了。”

狄晓武刚要问为什么,大队长武圣同跑过来给狄晓武敬礼:“部长同志,表演准备完毕,是否开始请指示。”

狄晓武扫了一眼都在喝着饮料的首长们,“开始。”

“是。”

第一个表演的节目是军体拳,各队选拔的三十名军体拳精英,在文穆杨带领下,站到了小操场中间。

文穆杨跑到首长桌子前给狄晓武敬礼:“部长同志,演练准备完毕,是否开始请指示。”

狄晓武还礼:“开始。”

“是。”

文穆杨转身一挥手:“按军体拳队形展开。”

三十名学员展开了队形,文穆杨转身面向首长们做了个起式,然后喊了一声,“第一式,踏步右冲拳。”

后面的学员随着文穆杨的口令打起了第一式。

军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一套拳术,共分三套,既能防身自卫,也能克敌制胜,但与武功套路又有很大不同。

第一式踏步右冲拳学员们打的很慢,有点太极的架势,首长席后面的一名警卫皱了一下眉,然后俯身对卜中田耳语了几句。

卜中田摆摆手没说话,警卫站直了身体继续观看。

当文穆杨下了第二式口令上步左冲拳时,学员们的动作有些加快,但与军体拳有了区别,警卫上前一步又要与卜中田说话。

这时肖校长侧头对卜中田说道:“老政委,军体拳共有三套,也就是初中高级,文穆杨上来就打高级,看样子这些学员已经把一、二套打熟练了?”

肖校长的意思是文穆杨把军体拳给改了。

卜中田一笑:“肖校长,文穆杨可是四大队的训练总教官,如果没有成熟的拳法,他是不敢当着咱们演练的。”

卜中田的意思是只要熟练改了又如何?

这时文穆杨已经下了第五式下压反弹拳的口令,下压反弹拳的动作要领是:右脚上步,左脚自然跟进成右弓步,左掌经腰际伸出向下压,是一个夺刀动作,右拳上翻向前猛力反弹,是一个扭腕动作。

三十名学员齐刷刷做完了这个动作,但速度和力量明显好于军体拳,虽然没有什么飞沙走石等虚幻场景,卜中田还是带头鼓掌,文穆杨又下了第六式口令。

卜中田回头问警卫:“韩子,你想说什么?”

韩子是一位三十来岁,英俊魁武的警卫,隶属于特勤大队外勤中队,是季珉推荐给卜中田的。

韩子一个立正,“首长,文穆杨同志已经把军体拳改的面目全非了,这样能有利于实战吗?”

卜中田一摆手,“韩子,我怎么没看出来改动了,姿势和动作不还是军体拳吗,只不过速度力量变化了而已吗?”

韩子一听卜中田没有批评的意思,一个立正,“是首长,我没看清,您批评我吧。”

卜中田一摆手对肖校长说道:“老肖,这三十名同志都是来自不同的学员队吧,通过这套军体拳可以看出,文穆杨已经把他的训练思想全都灌输给他们了,对提高战斗力已经起到了积极作用,以后要在全大队甚至全校展开。”

肖校长面带微笑的看了政委吕世心一眼,“老政委,您的建议很好,我会向吕政委汇报的。”

卜中田是什么人,一下子就明白了肖校长的意思,赶忙一拍脑袋:“瞧我这脑袋,不在其位不谋其政,我又犯了官僚主义错误,老肖,刚才的话当我没说。”

肖校长也知道老政委的意思,“老政委,您的建议我认为是正确的,老人家不是说过吗,只要有利于部队的发展壮大,有利于提高战士们的作战水平,有利于取得作战的胜利,我们都要大力发扬。”

“老肖,我跟你搭了几年班子,咱们俩配合的非常好,但使我最愉快的事情就是咱们俩发现了文穆杨同志,也可以说是挖掘出了文穆杨这位同志,文穆杨同志在训练方面是个难得的人才啊!”

一听老政委对文穆杨这么夸奖,心里印证了原先的推测,文穆杨这个年轻人确实是跟他关系匪浅,顺着卜中田说道。

“是的老政委,文穆杨同志正是四有新人的杰出代表,我准备和吕政委商量一下,文穆杨毕业后让他留校当个教员,对提高咱们学校的战斗力肯定会起到推动作用。”