暂时而言，不需要其他国家再加入这个“威元”体系了，坦桑尼亚的经济体量还是蛮大的，威廉姆斯帝国需要消化消化！之后，等威元在莫桑比克、坦桑尼亚、津巴布韦以及马拉维产生根深蒂固的影响力，然后通过“威元”，将大家组合在一起，形成“威元联盟”，简称“威盟”！

威盟？威猛？

管他呢！！！

反正就是这么猛！

就在亨利浮想联翩之时，他猛地想起，秦朝统一六国之后，秦始皇所干的那些事情：车同轨，书同文，行同伦！

秦朝通过统一文字、货币与度量衡，将各个文化不同的国家揉成一个整体，意义深远，是不可磨灭的伟大功绩！！！

卧槽，秦始皇真牛逼啊，真有远见啊，不会也是穿越的吧……

亨利想到自己只是做到了统一货币而已。于是，他不由寻思着，是否将度量衡和文字也统一起来。只不过，当代的很多标准已经形成了。但是呢，教育因为落后，所以文字，文化，语言方面还是有待塑造和统一！

如果两个国家的语言都不同，两国的人们怎么交流？怎么搞民族融合？怎么让两个国家合二为一？

统一语言是很关键的一点。

亨利随后便与莫桑比克、坦桑尼亚、津巴布韦以及马拉维的领导人开会。

亨利没有一开始就说，要让这四个国家强制推广英语教育，而是先讲了一个新加坡的例子，他说道：“各位，不知道你们对新加坡的发展过程有没有了解？如今是发达国家的新加坡，当年在它刚刚成立的时候，却是一穷二白。当时，新加坡以讲闽南语和粤语的华人为主体，但是马来、印度族裔却各自都讲自己的母语！时任新加坡总统的新‘李光耀’为了经济发展和吸引外资，强行要求学校用英语教学，取缔了传统的华校！后来，正是因为新加坡人大都能熟练地使用英语，使新加坡在接受国外直接投资、培训和教育工人等方面获得了极大的优势，对于新加坡的经济发展功不可没！”

亨利顿了顿，目光从四个国家领导人的身上一一掠过，然后继续说道：“你们各国的情形想必你们自己也应该有所了解，会英语的都是极少数人！为了经济的发展，就连威廉姆斯帝国也在强行推广英语教学……”

“威廉姆斯陛下，听你这么一说，还真是有道理！”莫桑比克总统若有所思的点点头！

坦桑尼亚总统也点头附和，不过却微微一叹：“只是发展教育需要大笔投资，新加坡是一个小国，地方小，人口也不多，而坦桑尼亚却有5000万人口，人口基数大，因而教育是个大难题，一方面很多家庭因为没钱，供不起小孩上学，另一方面学校少，师资力量不足，教育质量差！”

亨利十分理解的点点头，随即说道：“你们放心，威廉姆斯帝国会帮助你们的！‘地球教育在线’软件听说过吧，我准备发射两颗衞星为你们四个国家提供廉价的互联网接入服务，一来帮助你们国家发展互联网事业，二来学校可以通过‘地球教育在线’进行教学，从而省去了教师工资、书本费等多项开支。威廉姆斯帝国可以赞助一些投影仪和电脑，不够的话，你们还能用威元去购买！

互联网教学，未来会是一种潮流。若是由非洲国家来引领潮流，那简直酷极了，不是吗？”

亨利说话的时候，心裏在想，非洲是个庞大的市场，提供廉价的互联网接入服务，等于抢占最初的入口，有利于推销自己名下的互联网软件，而赠送设备，也是从非洲娃娃抓起，让他们从小就接触自己的软件！Facebook创始人扎克伯格为什么要发射衞星为非洲提供廉价互联网接入服务，还不是为了推广Facebook软件！

城里人套路深，这四个国家的领导人看到亨利如此大力支持他们国家，当下却是非常高兴。