第一百一十章 正中下怀(2 / 2)

近身教师 玄远一吹 1547 字 17天前

“这么说,王董同意了?”张传文立刻问道。

王珺燕点了点头,说道:“算是基本同意吧。”

听到王珺燕这么说,训导主任孙斌立刻明白,校董这是话里有话,赶紧接口说道:“王董,同意就是同意,什么叫基本同意啊?”

王珺燕笑着看向了林枫,说道:“林老师,上体育教研课,是你们体育组全体教师的意思吧?”

“那肯定是了,上面不都有我们的签名啊。”林枫说道。

王珺燕点了点头,说道:“想要学校方面批准你们体育组的教研课,也不是不可以,但是,有一个条件!”

“什么条件?”林枫愕然问道。

王珺燕一脸严肃的神情,说道:“其实,校董会已经对上个学期的教研课有些意见了,越来越过于形式主义了,教师事后写的教研课心得,大多数都是夸夸其谈,说的倒是好,但是无法在教学中实践,全都是些空想空谈。

校董事会希望看到的,是出实效,而不是搞这些形式主义!体育组以前没有教研课,这次申请教研课,想要校董会批准,我只有一个要求,那就是体育组做个表率,做出一些实质性的东西给大家看,如果林老师也是想流于形式,那我是不会批准的。

林老师,你们体育组的教研课,你有什么想法没有?说来听听?”

听到王珺燕这话,校长和训导主任都是一脸难色,教研课刚开始的时候,效果其实是不错的。可是,志翔中学的教研课,却是每个学期都有,同科目的教师,刚开始还有一些可以实践,并且出实效的教学点子。

可随着教研课一直这么办下去,也就慢慢没了什么新鲜可行的主意了……这也是教研课越来越流于形式的主要原因……

而林枫此时心裏却是大为不愤,审批体育组的教研课,竟然让体育组起个表率作用?不过,当林枫想到自己的目的的时候,却是笑了。

当即,林枫开口说道:“王董,教研课其实不可能每次都有效果,这一点并不是教师的错,哪有那么多出实效的教学点子?”

“我也明白,”王珺燕点了点头,说道:“所以呢,这次算是给你出个难题,你们体育组要想上教研课,就必须得推陈出新。”

“这个我们已经考虑过了。”林枫立刻说道:“与其只是观摩同科目老师上课,而后再总结经验,倒不如彻底缓缓角色。”

“哦?换换角色?”王珺燕被提起了兴趣,说道:“具体说说。”

“其实很简单,换班级教学!比如我带的八班,跟同组的任意一个体育组老师带的班级换一下。”林枫说道:“把一个教师换到另外一个班级去教学,让学生去感受老师不同的教学风格,让学生去评判,看看学生喜欢什么样的教学风格之类。我觉得这样才能最直观的去感受学生的感受。”

听到林枫这番话,王珺燕陷入了沉思,良久才回过神来,说道:“可行!”顿了一顿,王珺燕又说道:“林老师回去以后,把这个想法形成书面材料交到我这裏,我询问一下校董事会的意见。毕竟,这个想法很新颖,真要实施的话,动作会比较大。”

“这么说,王董同意了?”林枫心中当真是惊喜不已,立刻追问道。

“我同意了,只要其他校董没意见,很快就会给你们体育组审批通过。”王珺燕笑着说道。

林枫志满意得的离开了王珺燕的办公室,对于林枫来说,刚开始王珺燕所提的要求,的确是强人所难了。

可后来当他想到自己的目的的时候,却是立刻提出了新的方案,就是换班级教学,这样一来,他就可以慢慢给全校的学生上体育课了。

想到这一点,林枫走到回体育组办公室的路上,也是一副乐不可支的样子,这岂不是正中自己的下怀吗?

王珺燕无意中的为难,却是为自己所要做的事情,起了推波助澜的作用!

“嘿嘿,这可当真是天助我也!”林枫一脸傻笑的样子回到了体育组办公室。

“怎么样?校方批准了没有?”看到林枫回来,张志华立刻问道,唐诗韵的目光,也紧紧的锁定在了林枫的脸上……