今天和两个同事交流如何提升学生的优秀率的问题，对于这一件事，总结:做好一件普通的事。
这一学期，语文方面学生印象最深刻的可能是听写。几乎每一节语文课课前读书，读看拼音写词语、形近字组词、成语、填空、修改病句……每一次读书学生都得认真读积极去识记这些知识，因为都明白一件事:读完之后就是听写，听写内容从刚刚读的内容里抽选。
听写，不仅仅是听写。每一次听写，我都是根据考点、易错字中进行筛选，然后让学生反反复复听写，在听写过程适当进行讲解，例如“解释”一词，我会这样提示:“庖丁用一角钱买了一把刀准备解牛，释左边是一撇加一个米字……”对于易错字用适当讲解，也许解析/提示不太对，但学生的出错率能够降低。
写完的听写要有反馈，学生听写了，要批改，出错的要订正。有一些学生写错了让其订正还继续写错，这时候需要一对一沟通交流，重新写该词语三遍，学生写错频率高的词语，下一次继续听写，过几天再听写试试看……
其实，不仅仅听写，学生的修改病句、默写、阅读等，他们反反复复都在训练这些题型，大人能做的就是:孩子动笔前督促其认真写、养成答题好习惯，例如书写美观、学会检查且不漏题——完成后帮忙批改，发现问题、解决问题——订正错误点，反复训练……
一件很普通的事情，每个人的看法不在乎:完成就行/一定要做好。完成就行的人，得过且过，效率不高。一定要做好的人，会制定目标，想各种方式去实现……
每一次学生周末回来老师都会重新检查他们的作业，有的孩子听写第一遍有问题，家长会协助第二次听写。周测卷写了第一遍达不到95分的，家长带重新审题总结订正，再写第二遍，第三遍……大家总说优秀的学生是别人家的孩子，但优秀的背后家长的付出最大。
做好一件普通的事，你做好了，也会影响周围的人，共勉。(记住全网小说更新最快的枣子读书：www.zhaozhi.us)