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乔安将自己与园长的聊天内容告诉了马九真。

在园长的口中，小岛玲纱是一个乖巧安静的孩子，平时在班里也很害羞，并不喜欢和别的孩子一块儿玩。

小岛玲纱从小就表现出了极高的智商，别的孩子还在玩积木和洋娃娃的时候，她就已经能够非常快速的对某些物件进行拆分和组合。

例如闹钟手表类的小物件，就是小岛玲纱最爱的玩具。

虽然小岛玲纱不爱说话，但因为她很聪明，学校的老师还是非常喜欢她的。

但之后发生的事情，却让园长对这个孩子感到害怕。

据园长所说，当时和小岛玲纱一个班的孩子中，有一个叫做翔太的孩子。

那个孩子是班里有名的熊孩子，最喜欢欺负班里比他弱小的孩子。

小岛玲纱无意中撞掉了翔太手上的绘画笔，从此就被翔太记恨上了，经常可以看到他在下课时欺负小岛玲纱。

可是没过几天，翔太突然失踪了。

翔太的家长到处找孩子，可是怎么也找不到。

不管是周围的邻居还是幼儿园的同学，都说没有见过翔太。

翔太的父母急得报了警，当时那个年代，街上可没有随处可见的摄像头，想要找一个孩子谈何容易。

哪怕报了警孩子依然没有任何消息。

直到一周之后，翔太的尸体被发现了，那孩子被人用极为残忍的方法，分尸成了碎块。

分尸之后又用了一些零件将尸体重新组合起来。

用如此残忍的方式来杀害一个孩子，这个凶手简直就是一个变态。

这件案子在当时闹得很大，警方查了很久也没有查到凶手是谁。

为了怕吓到园里孩子们，园长也只是告诉大家翔太转学去了其他地方，以后不会再在班里出现，并没有告诉孩子们翔太已经被残忍杀害这个事实。

事情过了一个月后，某一次在上手工课的时候，园长让孩子们用橡皮泥做娃娃。

所有孩子都听话的开始了制作，只有小岛玲纱没有动手。

园长走到小岛玲纱身边，问她为什么不动手，别的孩子都已经开始做了。

可小岛玲纱却面无表情的对园长说……

“我不喜欢玩假娃娃，真娃娃才有意思呢，就是可惜拆开之后哪怕重新组装起来，娃娃也不能再动了。

真是太可惜了……”

园长说，他永远也不会忘记小岛玲纱说这句话时的表情，她的表情是那样冰冷，完全没有一丝属于人类的感情。

当时园长都惊呆了，完全没有想到这种表情竟然会出现在一个孩子身上！

园长越想越不对劲儿，他想到了之前翔太失踪之前，好像就是和小岛玲纱闹了矛盾。

他还记得那天翔太又在欺负小岛玲纱，园长批评了翔太并且要求他一定要找小岛玲纱道歉。

如果不道歉，就会让他在全班同学面前做检查，还会扣他的小红花。

没有一个幼儿园的孩子会不在乎小红花，翔太一听园长用他最在乎的小红花来威胁他，只能不情不愿的同意去找小岛玲纱道歉。

也是从那天之后，翔太就失踪了。