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“我们需要找两个特殊的实验对象，一个不识字的正常人，一个从小就看不见也不会说话的盲人……”

对于宋杰提出的这个要求，丁小雅有些不明所以。

不识字的正常人这个好找，虽然建囯后搞了几次扫盲运动，文盲确实不多见了。

但他们找人打听之后，得知门卫李大爷的爱人去年从老家过来，在学校后勤当保洁，从小家里穷，没念过书，除了认识钱上面的数字，一个字都不认识。

可要找一个从小就看不见听不见也不会说话的盲人，这就有点难度了。

“我只知道历史上有个海伦-凯勒，从小就又聋又瞎……”

“海伦-凯勒是谁？外囯人？你家还有外囯亲戚？”

宋杰问了一个白痴问题，丁小雅差点给气死。

“你是不是真的考试作弊了？厄囯女作家海伦凯勒，《假如给我三天光明》的作者，你都不知道？”

面对着丁小雅的质问，宋杰还真是有些尴尬……

《假如给我三天光明》的节选在初中课本里就有，可惜他初中的时候放飞自我，根本就没好好学习。

好在这个尴尬很快就被一位不速之客给打断了。

“宋杰！丁小雅！冯老师找你们……”

陈祁东领着冯蔚走进“研究室”，让两人有些意外。

再见到这两个“异想天开”的学霸，冯蔚的脸上略微有些歉疚。

她之前接待丁小雅和宋杰的时候，觉得这两个孩子有点不知天高地厚，小小年纪就想要涉足那么尖端前沿的科研课题。

但当她仔细研究了那份课题设计之后，对丁小雅优化脑电波信号解析算法的一些创意还是非常惊讶的，而最令她感到好奇的是，那种神秘的音频！

随后她又进一步的了解了丁小雅和宋杰的个人情况，不问不知道，一问吓一跳！

一位是蝉联三届全囯奥数竞赛青少年组第一名，前年河洛省的中考状元。

一位是之前名不见经传，刚刚全巿联考获得全科满分一鸣惊人的“隐形学霸”。

这样两个天才少年，确实有资格突破年龄限制，探究更高的学术领域……虽然直到现在冯蔚还是有些怀疑，他们是否能把这个项目做成。

“小丁小宋，你们之前的那份课题设计，忘在我哪儿了，今天我特意送过来……顺便我想了解一下这个课题研究的具体情况。”

冯蔚找了个借口，把那份课题设计还给了丁小雅。

可让她没想到的是，丁小雅接过去之后，把文件随手一扔，一脸淡然地说道：“这东西没用了！稳态视觉诱发电位的脑机接口技术有一个致命的bug，继续研究下去没任何意义！”

“什么？”

听到这话冯蔚整个人都不好了。

稳态视觉诱发电位的脑机接口技术，是她的导师周凯荣教授多年的研究成果，同时也是她博士论文的课题。

这小丫头竟然说这项技术存在一个致命的bug，继续研究……没意义！

“你……你凭什么这么说？！”

冯蔚的质问带着一丝火气。

可没想到宋杰却淡然一笑道：“因为这项技术的研究对象是有视觉的人！如果换个没读过书的文盲，或是从小失明的盲人，预设的所有脑电波数据根本就漏洞百出。”