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学校里面闹了好多天红眼病，把老师们搞的焦头烂额，好在学校采取了隔离，没几天大多数孩子们的红眼病就都好了，慢慢的学校也恢复了正常。

按照教育局的要求，每年的秋天，学校要安排一次秋游。在当时的农村条件，组织学生秋游简直就是天方夜谭，可是教育局的要求下来了，学校也不能一点反应也没有啊！

周五，祝家集小学的校长招开会议，讨论学校秋游的事，征取大家的意见。大家便讨论起来，有的建议去县城的烈士陵园，可以做一次爱国教育，一开始大家都很赞成，毕竟这是一个很符合教育局的安排的决定，可是当说到怎么组织的时候问题就来了，外出肯定需要经费，这个经费是学校出，还是从同学那里收。

毕竟当时的农村，大部分学生家里都是很困难的，有很多家庭几个小孩，本身上学就很困难了，如果在收费用，估计很多学生家里不会答应。如果有学生不去，这样就会造成不统一，在学生之间肯定有不好的影响。孩子们中间肯定会有人说，谁家谁家穷，怎么怎么样，到时候很多孩子就会有各种歧视，那个时候就得不偿失了。

就在大家讨论的不可开交的时候，初世民提出了一个建议，我们以班级为单位，每个班级有班主任带队组织一下野炊，时间也也可以岔开，就在我们学校周围，不用跑多远，到时候有班主任把各个班级的情况汇总。这样的话，我们也不用兴师动众的出去了，孩子们的安全问题也容易保证，就算和大部队分开，自己也可以回家。还有就是自己野炊也不需要啥费用，自己带上用具，还能通过野炊锻炼每个人的处理事情的能力。

学校领导听了初世民的提议，感觉还算靠谱，就先叫初世民带着他们班级试一下，如果效果好的话就全校推广开。

会议结束后，初世民就在脑子思考着怎么去组织，野炊其实也挺复杂的，最主要就是安全问题。到了班级后，就给班上的同学定好，明天一早在学校集合。

初世民回到家之后，就和李巧云说起这个事，李巧云也童心未泯。

“我也参加可以不，我可以帮你照看着孩子，另外我也会做吃的啊！”

“可以，反正我们每个班级都是独立的，到时候你跟着去，我也能省点心！”

周六，初世民开着三轮车，带着李巧云，初一初二，还有两个小狗，全部出发去学校。