如果这一会儿刘玄德还清醒的话，他一定会思考一个问题。那就是，究竟是什么时候开始，他不单单将他的学生当成是小孩子，而是当成女人的呢？这真是个玄妙的问题……不过无论如何，今年是186年了。小孩子长得就是快，只是一年的时间没见面，变化就大得很了呢。……也就是在刘备再次见到她的第一眼，就不由得产生了这样的想法。有一点大姑娘的样子了。主要是身段方面的成长。虽然起伏还是非常小，但是……嗯……果然啊……“那么，老师，早点休息吧。”说着这样的话，甄宓搀扶着刘备，到了他的房间里。把他躺平放在床上，帮他脱掉了靴子之后这样对他说。“我好想真的喝醉了。”看着床榻的幔帐，刘玄德这样胡思乱想。如果不是喝醉了的话，怎么会想到这些乱七八糟的事情呢？在他这样胡思乱想的同时，甄宓退出了刘备的房间，只留下那个老实巴交的贴身丫鬟，也就是那个连名字都没有的甘氏，在刘玄德的房间里伺候他。……“明天是我当值啊……期望不要迟到……”带着这样的想法，刘玄德沉沉睡去……他所不知道的是，在他沉沉睡去的同时，一双属于少女的，柔情的双眼注视着他。被留下来，照顾刘备的小丫鬟，在确认刘备入睡后，蹑手蹑脚的走到了刘备床前，坐在榻边，撑着脸，出神的看着他。“老师啊……”她嘟囔着。而好像听到了她的话一样，刘备在睡梦中无意识的“嗯，嗯。”额两声，好像在回应她一样。这让小丫鬟吓了一跳，连忙捂上了嘴，略显惊恐的看着刘玄德。等过了一会儿，确认刘玄德没有被吵醒才松了口气。她继续出神的看着刘备，然后忍不住的嘟囔着：“我的皮肤也很白啊，并不比那个董白差多少……但老师好像从没有注意过我……”说着这话，她的话语中，多少带上了一点怨念。就像是之前说过的那样，小姑娘是个老老实实的，怯生生的孩子。或许是因为苦难的童年的缘故，所以她对于几乎所有人都有所保留，无法敞开心扉。即使是被收入了冀州州学之后，过上了集体生活也一样。与绝大多数很快就适应了集体生活，开始消化，吸收，接纳刘玄德的知识与技能的孩子不同。她仍旧沉浸在过去的灾难中。灾荒，苦难，逃亡，而后是与家人失散，再之后被人贩子拐卖……她是个非常可爱的美人胚子，如果不是这样，甄宓也不会一眼将她看中，然后带着她做侍女。像是这样的孩子，被人贩子拐卖之后的下场可想而知…………苦难，苦难，然后仍旧是苦难。苦难好像没有尽头一样。像是她这样的孩子，除了逆来顺受之外没有别的办法。原本她以为，这就是她的生命了，任人摆布的好像傀儡一样。最终在失去，被榨干价值之后死去。但是。没有。在那苦难的日子的尽头，刘玄德出现了。被人贩辗转贩卖的过程中，刘玄德的三义行佣兵出现，而后将那支山贼武装屠杀一空。将山贼们俘虏的难民们解救出来。当时，她还记得那个骑着战马，耀武扬威的骑士所说的话：“你们自己选！去什么地方？！如果愿意的话，你们可以跟我们去冀州！不然的话，我们给你们一点粮食，你们自己回家！”对于这样的选项，不少人都选择了后者。因为他们也不知道，这些士兵究竟是好是坏，他们带自己去冀州，又是要自己做什么？与一个前途不明的选择相比，还是回家更好，更稳妥一点。“但是，回家的话，我们不就是从家里逃出来的吗？”当时的甘氏，对于大家的选择很不理解。明明是因为没吃的了，大家从家里逃荒出来的啊。现在又回家去，又有什么用呢？更何况，她的阿父阿母都找不到了。回家之后又能投靠谁呢？她的那些亲戚吗？不要开玩笑了。在这种时日，就是自己的亲生儿女都快养不活了，怎么可能还要养亲戚的孩子？投靠亲戚们，和重新被卖掉没有任何区别。所以，最终，女孩毫不犹豫的选择了前一个选项：“我！”在大家议论纷纷的时候，女孩回答：“我愿意去冀州！”虽然实际上，她当时连冀州是哪里都不清楚。但是与看似温和妥当，却绝对是输的选项相比，她宁愿选择一个不确定的未来。……最终事实证明，她赌赢了。冀州的所有的一切，都与她的家乡不同。多余的地方，小姑娘不太清楚，她唯一能够完全确定的，就是冀州的人们，好像从来都没有为了食物不足的事情发愁。就算是她这样，在一般人眼里“没有一点用处”的小姑娘，在冀州都能吃饱。对于长期处在营养不良的状况下的她，这样的生活简直像天堂一样……再之后，小姑娘便知道了更多事情。之所以冀州会这么好。是因为什么原因——好像刘玄德执行的政治，农业改革，以及他与冀州世家进行的一连串金融战争，小姑娘当然不清楚。就算她周围的人也一样。他们只是泛泛的告诉她说：“都是因为刘中郎啊！因为刘中郎，我们才能活下来！”虽然具体的，更深入的理由他们说不出来。但是他们的感情绝不是假的。所以小姑娘也很快记住了这个道理。也就是说，她现在能吃饱，没有人逼迫她做不喜欢的事情，不用挨打，都是因为那个人——刘备，刘玄德。……也就是因为这个理由，在她面临人生中的第二个选择时，她选的毫不犹豫——像是她这样的灾民，在安置到冀州后，便有两个选择。一个，是被同样身为难民的人收养，作为他们的养女组成新的家庭，而后被安置在新的亭里，作为编户齐民。另一个，便是进入州学。成为州学学生。——是的，身为传统派的女权主义者的刘玄德，在招募州学学生的时候，不单单招募了男孩，也有一定数量的女学生。男女合校虽然增加了一些管理成本。但就像是刘玄德说的那样，他要拯救，要启发的是全体华夏民众。而“女子”，理所当然也是华夏的一部分。女孩同样有受到教育的权力，甚至在未来，刘备会逐渐扭转世风，让女性可以走出来，从事更多的工作——“解放女性”，是刘备计划的核心“解放生产力”中的重要组成部分。……当然的当然，就好像刘玄德的绝大多数理念一样，“招收女学生”的方案，从最开始就承受了重大压力。学院的教师们觉得不爽。要刘备好好地做他们的工作……幸好，孙公祐是个很好欺负的老实人。否则刘备还真有点不知道该怎么办了。而在摆平了学院的教师们之后，另一个更加现实的问题出现了——那就是学生——冀州的人们对于将自家的女孩，送到各地乡校学习心有顾虑。一方面因为伦理道德忧虑，以及一系列问题，他们担心；另一方面，年纪较大的女孩，在家中需要承担一系列家务劳作，以及帮忙照料她们年纪较小的弟弟。在这种情况下，强制她们去上学，理所当然会加重负担。而另一方面，冀州州学的教师们，甚至说一些知晓刘玄德远大志向的同伴们，也对刘玄德招募女学生的做法表示不解——冀州州学很明显，是为了培养未来弟子，接班人，职业官僚，职业军人以及职业技术工程师……的重要基地。这样的话，培养一些女人意义何在？她们长大了就要嫁人了啊。嫁人了之后相夫教子，然后前期投入的教育资源就白费了啊。原本有这些资源，他们可以培养更多的，有用的人才来着。最后，就是那些女孩子自己不愿意。在最初，州学招人的教师们，就下了套子——在招募男孩的时候，就认真努力的感召，忽悠他们——你们未来难道不想成为优秀的人才吗？等等等等……而在面对女孩的时候，就吓唬她——州学辛苦的要命！每天寅时就要起床，然后要拼命努力锻炼学习，做的不好就要挨打！结果吓得小姑娘们都跑去给人做养女……甚至去做童养媳，而不愿意进州学。……总而言之，移风易俗并非一日之功。最终刘玄德拼命努力，冀州适龄女性的入学率，也不过百分之十三，远远低于男性的百分之四十五的数字。而能够容纳五千人的冀州州学中，女性学员的数量只有不足两百人。这两百人中，又有一半左右在很短的时间内被淘汰，最终，州学第一批五千名学生中，成功毕业的女性只有不足一百。甘氏，便是其中之一。……当时，在负责招学生的老师吓唬住了一群小女孩后，她就上前一步，问了他一个问题：“那么，州学的校长，是刘中郎么？”在得到“是”的肯定的回复后，甘氏幼女毫不犹豫的宣布：“我要去州学。”