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走平民百姓路线的理论系学生，理论上来讲，个人天资是远远不如实战系学生的。

也正因为天赋很一般，才不得已选择走理论系的道路的。

只是理论系的学生并没有发现，自从黄宇在理论系教导历史科目之后，很多人的实力，在不知不觉中提升了，甚至还在某个特定的时间里，一度还反超了实战系的学生。

这充分说明了一个好老师的重要性。

也并不是说，实战系的那些老师就不是好老师。

主要是黄宇无论在见识，还是思维方面上，都比现今这个时代的人要强大许多。

黄宇熟知未来辉煌荣誉联盟时代的机械师实力情况，也都知道一些机械师，不用通过实战，仅仅是靠顿悟，也能在一定程度上得到提升。

这种提升，就跟现在理论系听了黄宇讲课的学生一样，都是不知不觉中提升的。

没有去进行实力对比测试，还就发现不了自身提升的速度如此之快。

这也是当初为什么，在界定学生团队的实力的时候，青木学院里的理论系学生，小高手的数量超过了实战系的小高手……

再加上，黄宇作为未来辉煌荣誉联盟时代时的小兵，曾经就是一名理论系小学生。

待得教师考核的时间一到，很多人都开始动了起来。

亚历山城临时划分出来的大型空地，也很快变得人头涌动起来。

黄宇带着十数个学生，一路上跟着一众教师和大小院长一起，赶去了亚历山城所在的教师考核比试场地。

其实此次考核也没有那么复杂，并不用出外面去干活。

而是通过抽签的方式，搞大学院校之间的教职员工对决拼斗。

当然并不是生死搏杀，都是在争取学院荣耀的情况下，做到点到即止的那种对决。

其实各个大学院校汇总在亚历山城，人数还是挺多的，只是按照学校对决的方式来走考核流程的话，那么也算没那么复杂了。

因为每个学院的老师和大小院长加起来的人数都还是有很多的，所以此次考核里的校与校之间的对决，也就没有什么时间上的限制了。

一对一方面，输了记0分，双方都打成平手记1分，赢一场记2分。

集体就分三对三和五对五的比试，输了记0分，平手记3分，赢一场记6分。

也就是说，就按照老师的比试来看，集体的比试分值占比比较大，毕竟，这是考核一个学校师资雄浑程度的重要指标之一。

实力强，那就真的是强，这个是没得说的。

大小院长，则是直接穿插进此次单体和集体的比试中，可以直接介入的那种。

但有一条规则制约，大高手强者，不能介入没有大高手强者的比试。

个人一对一比试上，分值赢得最多的老师，将会成为那个学院实力或者是潜力最强的老师。

大高手强者不能参与一对一的比试。

大院长有权安排教师和小院长上场的顺序。

也有权安排不用比赛的教师。