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又开始参加信息化教学设计大赛,错了,这回名曰“教学能力设计大赛”。第三次,我是第三次参赛了。不同的是,本次比赛,我从主讲教师变为辅助教师,主讲教师由新入职的年轻教师担任。我将自己两次比赛的所有资料都交给她,并和另外一位老师一点点帮助她理顺思路,可以看得出来,她完全不习惯这种比赛的思维模式,同第一次参赛的我一模一样。我记得第一次参赛,尽管闯进了国赛,尽管拿到二等奖,但于思路上依然感觉稀里糊涂。昨天,学院内部进行个小规模初赛,说是比赛,实际上就是让参赛选手亮亮相,说说自己的课程内容。小教师很紧张,思路设计确实是按照我的模板准备了,但是内容不饱满,逻辑关系不清楚,情感落实点也不到位。明天,正好参加财贸学院的培训,最爱在开会时干自己的事儿,注意力反而能更加集中(很奇怪),好好磨磨她的说课稿子。“托命于新人,竭心自勖励”,全力帮助新人,她进入角色越快,我今后会越轻松。我是把她当接班人培养呢……(记住全网小说更新最快的枣子读书:www.zhaozhi.us)