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第二节课是语文课，语文老师带着一副眼镜，举止格外文雅。

上课铃声一响，小包子们就乖乖回到了自己的座位上。

明宇幼儿园高级班中的孩子，大都非常聪明。

唐诗宋词三百首他们早已熟记于心。

所以，语文课上，老师偶尔会让孩子们赏析一首古诗词或者按照某一古诗词的风韵自行创作一首。

这次恰好轮到了清雅和小胖。

清雅选择了赏析李白的《静夜思》。

清雅学习非常认真，她很快便将这首诗的段落，诗词大意以及表达诗人的某种感情详细叙述了一遍。

轮到小胖时，小胖却是一脸懵逼。

这两天，他一直想着如何才能成为清雅的同桌，哪还有心思赏析诗词？更别提自己作诗作词了。

可他要是回答不上，清雅一定会嫌弃他……

越想，小胖越是紧张，他的鬓角渗出汗珠。

“小胖同学，你是还没准备充分吗？”老师温柔的声音传来。

“我……”小胖把头垂的很低。

就在他思考借口时，小向递给了他一张纸条。

看到纸条上的几行字，小胖心头大喜，连忙道，“不是，老师，我选择自行创作。”

“好！那咱们就先给小胖同学一点掌声，鼓励一下他！”老师带着笑容道。

一通响亮的掌声过后，小胖清了清嗓子，便开始朗读。

“我来自宇宙

是一颗凡星

她看了一眼

跌入了爱河。”

他一边读者，一边指了指身后的清雅。

当听到“爱”字时，清雅小脸一红，连忙低下头去。

老师面露尴尬，五个小包子却不约而同的笑出声来。

“老师，我这首诗还不错吧？”小胖得意的拍了拍胸口。

“呃……”老师尴尬的推了推眼镜框，“小胖，诗词讲究的是押韵与意境，你这……”

“老师，我这的确有意境呀！”小胖连忙道，“宇宙是浩瀚无边的，而凡星则体现出了我们自身的渺小，至于后半部分……”

小胖话音未落，小东就站了起来，“老师，小胖同学的诗的确很有意境呢！”

“毕竟，他这首诗里表达了两个意思。”

“没错！”小胖迎合着，“老师，小东都夸我写的好了呢！”

“呃……”老师一时无措，“小东同学，你听出了哪两个意思？”

小东强忍住笑容，“小胖想表达的第一层意思嘛，就是他自己非常普通，但是她却非常欣赏，并对他一见钟情。”

“第二个她，小胖应该指的是清雅同学，毕竟小胖朗读时，一直看着清雅。”

全班同学哄堂大笑，对着清雅指指点点。

“大家安静一下。”老师连忙道。

“江小东！你别胡说八道！”清雅瞬间恼了，她气冲冲的指着小东，“我才不喜欢这么胖的男孩子！”

“清雅，你……”小胖满脸伤心。

老师正欲调节，小东接着道，“老师，这第一层意思，可能是我理解有误，我还是说一下第二层含义吧。”

“那好吧。”老师无奈道。

“小胖同学的诗看似杂乱无章，实际上却说一首藏头诗，你看每句的第个字，要是连起来不就是……”

小东话及至此，戛然而止。

班里的其他同学却一哄出声，“我是她跌！”

“哈哈哈……”