“那你上来解题吧。”宋小芹微笑着说了一句，身子往边上挪一点，把讲台让给顾铭。

“这是一道代数几何题，用不等式的形式证明线段ab与线段cd不平行。首先，得做一条辅助线，延长两线之间的线段ef，使之与两线相交，用自己比较熟悉的符号将几个角标记……题目给出过两线长度，可用三角函数计算三线相交的两个同位角，若两角相等，则对应公理平行线同位角相等……最后，式子一定要写不等号。总结，同位角不等，所以两线不平行，是相交线。”

顾铭举手时并未看题目，在上台路上粗略扫视一眼，大概会做，便放宽心一边书写一边解释。

到最后，题解完了，用很神秘的目光看了宋小芹一眼，干咳着说：“在黑板上不相交的两条线段，看上去恍惚平行，事实上，我们证明出了它们不是平行线。换句话说，看似不相干的两条线段，无限延长后，一定存在交错点，这是平面相交线的特性。”

“顾铭，你先下台。”宋小芹不知道顾铭要说什么，但清楚他已经严重偏题，便忍不住出声。

待顾铭下台后，宋小芹淡淡讲解：“刚才顾铭的解题思路是对的，但绕了很大一圈弯子，其中用到的三角函数你们都还没学，应该听不懂。这道题很简单，题目中已经给出充分条件，只需做一条延长线证明两线相交就可以了，不需要太多几何知识……”

——不得不说，张主任传授给我的数学哲理，用起来的确舒爽，以宋老师的悟性，应该能听懂我说的话。

听闻宋小芹的解析，顾铭尴尬地笑了笑，刚才的确没看清楚题目，不过这事无关紧要，要说的话已经说了，之后再找机会接近她便好。

这节课过得很愉快，感觉没坐多久下课铃便响了。

宋小芹宣布下课后，收拾好教材想走，顾铭快步往前边追，大声叫住她。

“顾铭，你还有什么事吗？”宋小芹生性温和，并不因顾铭的无礼举动而动怒。

顾铭露出人畜无害的微笑，从兜里摸出手机，侃侃说道：“宋老师，我虽然不在这个班就读了，但我总归是你的学生。我想要留个你的电话，以后遇到学习上的问题，方便向你请教。”

宋小芹没多想，直接报了一串电话号码，待顾铭保存且备注好后，出了教室。

——老哥，我连电话都帮你要到了，这事成不成就看你自己的造化了。

顾铭如此想着，心花怒放，这过程中有不少熟人笑着和自己打招呼，然后出门。

待顾铭欢喜过后，抬眼看一下，教室人差不多走完了，就剩今天的值日生。

吴潇、苏沁、王露在门口等着自己，并不催促。

“走吧，我们先上街，要吃哪家店你们选。”顾铭大手一招，抬步往外边走，在最前头领路。

四个人一同骑自行车上街。

顾铭去游戏厅找杨雷，另外三个人都先回家，把手头的假期作业以及自行车放好再出来。

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