于是，我们在痛苦中给自己确立了个伟大的目标，建立了更加牢固的统一战线——打败江南草，保护好第二高地叶潇，围绕第一高地张星桥实施围堵战术，坚决防范江南草的侵略进攻。以三班为核心，建立一支能打胜仗，能为班级争光的虎狼之师。

事情是这么定下了。

我和她还制订了详尽的基本策略，以保证前面那些伟大而宏伟目标的顺利实施。

比如加大自习课的管理力度，加大对各学习小组的督促。

我还想给各个学习小组加一些学习任务，被全班同学一致反对，说什么“我们作业都做不过来，不是人人都是你的！”

若是以前，我一定会为了这句话沾沾自喜，但是有了成绩单血淋淋的教训，我就怎么也高兴不起来了。

“三班已经到了存亡关键！”王瑾玉不死心，巴拉巴拉地说了一堆鼓舞士气的话。

最后一些小组长勉强同意多学一些，为三班争光。

班主任斯蒂文老师在知晓了我和王瑾玉的一系列措施后，很是欣慰，连称自己没看错人。

王瑾玉更是立下军令状，下次考试，在年级组的前十名，一定要占110的，不会和这次一样，全军覆没。

一时间，全班上下形成了非常浓郁的学习氛围。

许是被这种氛围所带动，一下课，陈宇就跑到我这里问题。

王瑾玉打趣他，“你怎么有这么多问题，你是大问号啊你！”

“我就是大问号。”陈宇挠了挠头，对着那道自己还没有弄懂的题目略有所思。

我和王瑾玉面面相觑，觉得眼前的这个问号大概已经和那个题目的问号合二为一，不可分割。

于是哈哈大笑！

陈宇被笑得一头雾水，”你们笑什么？“

”我们笑问号！“王瑾玉说。

“我就是问号啊！”

“我们笑得就是你啊！”我继续说。

“我很可笑吗？”陈宇更糊涂了，于是还弯着身子，佝偻成了一个问好的样子跳了几下。

我和王瑾玉彻底被他雷翻，外焦里嫩的！

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