第七章 讲题(2 / 2)

成贤一中的高一,一共有二十个班,这些班级在当初设立的时候就已经默认了文理科。

其中的默认为文科的只有四个班级,这也是根据以前的学生们在文理分科时所做的选择设置的。

既然这是理科班,而赵贤才的政治成绩又这么差,政治老师自然觉得赵贤才不会在高二文理科分班时选文科,所以也就没管他。

面对诸位老师们的点名和批评,赵贤才倒是一副死猪不怕开水烫的模样。

而诸位老师们也是身经百战了,对于赵贤才这种学生他们也遇到过不少。

因此在说了两句,做到了应尽的责任之后,他们也就没再管赵贤才。

这一上午的时间,赵贤才也都将心思放在了数学上。

到下午,赵贤才便开始往班主任的办公室跑。

“看来你确实是想要好好把学习搞上来,不过上其他科目的课时,你还是要认真听讲的。”

见赵贤才破天荒的跑到自己办公室来问数学问题,方遒也是十分高兴的,不过还是对他如此说道。

看来,上午其他科目的几位老师都和班主任说过赵贤才的事情了。

“我主要是想着,这些课我听也听不懂,还不如把心思花在数学上。

等我的数学追到现在的进度之后,我再开始一个一个的把其他科目也陆续追上来。”

赵贤才把自己心中的想法给说了出来。

听赵贤才这么一说,方遒也觉得他说的有道理,便没有再在这件事情上说什么。

毕竟这个学生好不容易下定决心好好学习,他要是再说些什么打击到了他,这就得不偿失了。

“已知函数f(x)=x^(-2m2 m 3)(m∈Z)为偶函数,且f(3)0且a≠1),是否存在实数a,使g(x)在区间[2,3]上的最大值为2。若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由。”

方遒将注意力放在了赵贤才来向他询问的题目上,在看完一遍题目之后,他有些惊讶地看向赵贤才。

“这是上学期的内容,你从哪里搞来的题目?

这放在上学期刚学完函数的月考中,已经算有些难度了。”

方遒对赵贤才问道。

“这是我从其他地方看到的,老师这第一问我会做,但这第二问我做了开头,后面就不知道怎么做了。”赵贤才道。

方遒倒也没急着教赵贤才解题,而是对他说道:“这第一问你是怎么做的?”

“因为它是幂函数,又有f(3)喜欢学霸的学习系统请大家收藏:(www.zhaozhi.us)学霸的学习系统枣子读书更新速度全网最快。