第900章 九导(1 / 2)

雪山飞狐网游录 狼籍 2073 字 5个月前

“伏虎”。

“鹤形”。

“刀拳。”

虽然不能绝对的说越少的字,“外形”的展现越低级,但一个法相巅峰地仙说的“掌控”二字,比起一个成势巅峰先天说的“掌控”二字,要更上档次的。而在后天时期喊的“伏虎、鹤形、刀拳”都是属于“气势”内的“势言”,通俗的说就是“咒语”,而能有特定“咒语”的招式,一般都是绝品以上的。

苗人风的武功一直是走自创之路的,这使得他的武功、气势、意境都没有所谓的“咒语”,也就被玩家们笑称“咬人的汪,从来不叫唤”。当然,“咒语”并不一定就要歇斯底里的吼出来,在心中默念也是可以的,但很多玩家在打架时都爱鬼叫,不叫显然就没有战斗的气氛。

苗人风从乌雀岭下来时就看到一场千人PK,人一旦上百那就很壮观的,更别说是千人混战,要想形成人数上的直观,只需要去看看学校里课间操时就可以感受到;特别是广播里传出校领导的“解散”时,卧槽,简直就是难民潮的涌动啊!

战斗双方有男有女,游戏里的女玩家还是相当多的,特别是峨嵋派这样女生集中营,受环境影响,个个都极为彪悍;不过,此处战斗的主体仍然是男武者,女武者更多是充当辅助角色。

名扬天下这款游戏没有职业上的设定,辅助都是通过才艺完成的,医学才艺是战斗是最主要的才艺,通过外科或内科的手术,能够快速恢复受伤武者的实力,同时,也能加快丹药的药效发挥。因此,在大规模战斗时,这些辅助武者也是被集火的对象,使得战斗经常会偏离主题,明明是为了抢装备,到后来却变成保护己方医疗辅助,击杀敌方医疗辅助。

修炼等级高,武学品阶高,医疗手艺高的辅助是最讨人欢喜的,这样的辅助在战场不仅能救人,还能保护自己,使得己方无须分出战斗人员去保护,形成战斗力上的优势。

由于战斗的规模大且双方服饰都是杂七杂八的,苗人风也不知道这近千人的战斗,究竟是哪几方人马,但丫爱凑热闹的尿性是一直没有减弱的;寻了个最佳也靠近战场的位置,蹲在那里欣赏着血肉横飞,劲气爆燃的战斗。

卟通,一道人影摔在苗人风附近,受惯性所驱滚到了苗人风脚边,受伤者瞪着眼睛望着苗人风,苗人风也俯视着她,然后,苗人风默不作声保持蹲着姿势,朝后移了移。不移不行,那姑凉滚过来时,恰好把脑袋滚到了苗人风的两、腿之间,“咬”的姿势太过明显啊!

姑凉显然受伤并不严重,脸上满是血迹也看不出她有没有羞涩,但从她淡定的服药调息来看,这也是个经历过大风大浪的猛妞啊!待调息好后,姑凉腾身而起,重新冲入了战场,她去的快,回的也快,而且回的姿势跟之前一模一样。

苗人风很无奈的又后往移了移,“你怎么老爱往我这裏钻?”苗人风吐槽道,没办法,这姑凉居然又滚到了他的档部中间,他不吐槽会很难受的。

“我倒是不想,可实力不如人啊!”姑凉继续淡定的服丹调息,声音不大也不小地说道。

这姑凉是成势二窍先天,使用的武功招式是“野路子”,也就是非正规规宗派的武功,这裏的正宗派并不是只指国宗,也指正邪黑白左五道的门派;当然,都是成规模的门派,那些小门小派就自动划入到“野路子”里。

“地趟三刃剑+摇钗步身(轻功与身法)+剑罩(护劲)+沙石剑无声,啧,你这招式倒是大杂烩啊!”

千重素洛眨了眨眼睛,她还是第一次听到有人评价自己精心组合出来的武学是大杂烩,她走的是“下盘”攻击路线。因此,不管是摇钗还是沙石剑无声或是地趟剑,都是有利用“下盘”的运作,特别是摇钗步,能够让她矮身穿行,游走。

“摇钗确实是有利于下盘攻击,但是沙石剑无声跟地趟剑走的是偏正路线,你把这两种招式用在攻击下盘,明显是想当表,咳,走诡异风就走诡异风,你配上正派风做什么?”

千重素洛一脸的不解,“地趟剑与沙声剑无声是正派风?”

“我去,地趟剑与沙石剑无声虽然野路子,可它的主源是武当派的真武剑诀啊”。

千重素洛顿时一脸懵逼,她是第一次知道原来地趟剑跟沙石剑无声,是从武当真武剑诀分出来的,天下武学出玄宗,这句话虽然是夸张了一些,但也是有七分真实的。如今天下野路子出现的武学,基本上都是从玄宗百家流传出来的分支武学,当然,要知道这么透彻,没有扎实的游戏资料是不行的。

“那怎么打?”

“站起来撸啊”。

苗人风见这姑凉仍然是一脸的懵逼,无奈之下,只好动用了“日月天山海”心法中的特效之一“拟武”,也就是能够仿真出别门别派的武学,但在属性上会大打折扣;好在此时苗人风也只是仿真一下,并不是真要的用来对敌。

摇钗步是专门针对女性而创造的轻身武学,当然,不是说男武者就不能用,就是在用的时候很扭捏;苗人风粗腰轻晃,屁股一抖,像个模特一样走着猫步,嗖一声就走到一个位置出,右手臂整条划出一个较为夸张的曲线,看似攻下盘,却在某个点时突然一提,攻向敌人的气藏。

千重素洛丝毫没有因为苗人风走摇钗的扭捏而笑,从这个态度就能知道,这姑凉是个网瘾少女,她很投入,所以很认真;认真的姑凉不讨人喜,却是学的快,千重素洛很快就意识到这个莫名其妙出现看热闹的家伙很厉害。

“懂了?”