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没有人回答，所有人都盯着方梅，方梅还是挂着笑容，“没有人知道吗？没关系，大声说出来，就算错了也不要紧，而且老师相信应该有同学先预习过了课本，肯定知道答案。”

“浙江绍兴。”教室后面有个人喊了出来，前排的学生都回头去看他，那个男生被看的有些尴尬，不高兴的吼道，“看什么，我刚看了一眼课本不行啊！”

“这位同学回答的不错，就是浙江绍兴。”方梅回头在黑板上写下浙江绍兴几个字，“浙江绍兴位于浙江省中北部、杭州湾南岸，是具有江南水乡特色的文化城市，素称“文物之邦、鱼米之乡”。

著名的文化古迹有兰亭、禹陵、鲁迅故里、沈园等等，可以说十分有名了，而我们今天主要讲的就是鲁迅故里。”

“可能有些同学说我刚刚讲了这么多，跟今天要上的课没有什么关系，那是因为百草园就在鲁迅故里，应该说就在鲁迅故居的后面。”方梅在黑板画出一个房子的模样，然后在房子后面又画了一个圈，“这里就是鲁迅故居，这个圆圈就是百草园了。”

“至于课本里面所说的另外一个地方‘三味书屋’，则是晚清绍兴府城内著名私塾，也是鲁迅十二岁岁至十七岁求学的地方，是鲁迅先生的老师寿镜吾先生家的住屋寿家台门，三味书屋就在寿家台门的东侧厢房。”

方梅继续在黑板上做标记，给学生讲述，把原本的文字全部以画图的方式表现了出来。

但是这样的效果也是非常明显的，因为同学们都听的很认真，就连钟老师也听得津津有味。

接下来方梅就开始朗读课文，边朗读边做简单的解释，将这枯燥的课文生动化。

不知不觉，就这样下课了。

“好了，同学们，我们下节课再继续吧。”方梅刚放下粉笔头，下课铃声就响了。

“老师，你的课很有趣啊！”一个学生插话。

“谢谢夸赞，我很高兴。”方梅调皮一笑。

原本想叫方梅回办公室钟老师看方梅已经跟学生打成了一片，就自己一个人回了办公室跟教导主任汇报。

等方梅回到办公室，好几个老师一起关心方梅第一次上课的感受。

“会不会很紧张？过一段时间就好了。”

“五班的学生不好教，方老师以后要多费点心了。”

“我说你们这都是干嘛，人家方老师第一次上课，带的还是这种班，没被气哭就很不错了，你们还说这些不是戳人痛处吗？”刘美玲也是刚给一班上完课回来，并不知道方梅上课的情况，但是想想也知道能有什么好结果，所以才会表面给方梅找台阶下，实际上却是嘲讽方梅的能力不够。

知情的人不知道刘美玲跟方梅之间的矛盾，反驳道：“不会啊，方老师今天上课状态不错，那些学生也都很认真。”

“不可能。”刘美玲不相信，方梅一个土包子能镇得住那些混世魔王？

“钟老师亲自去听了一节课，也说方老师讲的很好，还说要跟方老师学习学习，等会儿钟老师回来你可以问问。”