第114章 114:师之情,一生承,熬心血,耗神精……(2 / 2)

由此可见,老师对我们的培育之恩,该有多深。

由此可见,老师身上承担的责任,该有多重。

致家长:

家长尊师重教,孩子才能尊师重教,家长要带头做尊重老师的好榜样,背地里不说老师坏话,不轻易否定老师的品格和专业能力,是保证孩子尊师的底线。

一旦家长牢骚满腹,对老师的所做作为挑三拣四,常常露出不屑之意。孩子出于对亲情的盲从,对老师的言行就会充满否定和不信任。

如此一来,孩子还能从老师那里汲取到知识吗?

我认为,如果实在不满意,可以考虑给孩子换一所学校,但是绝对不要当着孩子的面,屡次三番的说老师的坏话。

致老师:

教书育人,既要教书,又要育人。

教师,其实是神职人员,他必须要像菩萨一样博爱。

教师,不是普通人,教师的道德水准,必须远远高于普通人。

既然献身于教育,既然选择了为人师表,那就必须去做全人类的道德典范。

不要放弃任何一个孩子,再动动脑筋,你一定可以挽救他。

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