主楼侧面的会议室，几位教授和学院领导争论地热火朝天。

羊书记明显希望学校可以直接解决此事，不要将压力给到取得了成绩的学生身上。

如此一来，好的办法确实不多，几位教授你一言我一语，出了不少注意，但稍微仔细思索，总觉得各有利弊。诸人各执一词，始终没能达成共识。

就在此时，付院长推门而入，所有人的视线齐齐望向这边，声音也为之一滞。

孟繁岐刚一迈进们来，就发现在场的所有老师都盯着自己，方才热火朝天的会议室如今陷入了迷之沉默，顿时觉得十分尴尬。

“德清，你是怎么回事？我都说了让你好好安抚学生，不要让学生受到舆论的影响。你把他带到这里来做什么？”

羊书记不知道这位学生是谁，但他方才安排与这位同学合作的付院长去联系这位同学，此刻他却带了个学生回来，羊书记自然也就猜到了。

其本意是要为孟繁岐做些思想工作，羊书记很重视这方面的问题。

很多大学生的心理素质都远比人们想象的脆弱，因为一直在校园中努力学习。不少人从小都被父母和师长保护的很好。

有些同学经常勤工俭学，接触社会较多，往往心理坚强不少。但也有很多同学的生活很简单，遇到一些事情的时候很容易想不开，做出傻事。

羊书记年轻的时候就曾经失去过一个非常优秀的学生，虽然他至今也没法理解原因，那位同学究竟为什么因为一些小事就选择轻生。

但这件事让他逐渐形成了如今非常重视学生心理健康，心理问题的教育方针。

“羊书记，不是我要带他来，是他自己要来的。”付院长有些无奈。

羊书记往下拉了拉自己的老花镜，看了看跟在付院长后面的孟繁岐。其余几位老师也是第一次注意到这位同学，彼此之间眼神交流了一番。

“孟同学，来来来，你坐这边。我向你了解一下，一些事情的具体情况。”羊书记顺手拉开身边的一把椅子，示意孟繁岐坐过去。

“羊书记您问。”

“我首先想了解一下，你办理休学的具体原因和一些情况。”休学不仅是袁舟子搬弄是非文章中的主要攻击点，同时也是羊书记比较在意的问题。

“你学习上是不是遇到了什么困难，或者生活上有什么难处，和同学，和老师直接，有没有产生一些矛盾？”

学校的事情虽然紧急，但羊书记还是将学生的事情放在了前面。

“羊书记，您就放心吧。类似的问题付院长还有我父母其实都已经问过很多次了。”孟繁岐本来想着休学也是偷偷休了，却没想到如今弄得满城风雨。

一屋子各院校来的一些行政老师和领导，围在这里听羊书记询问这个问题。

“我完全是因为个人的兴趣和天赋与专业不符，希望在休学的一年时间内可以去确认自己的目标，看看能不能做出一些成绩。毕竟如果努力的方向不对，再努力也只会南辕北辙。”