随着路两侧出现秃山，车也在不断的攀升，然后就是路过了我上次来的地方，再往上的路就覆盖着积雪，我停车观察了一下，积雪下的路面由柏油路变成了水泥路，路基下是碎石滩。

“华雯，这山里的路不算艰险，就是有点远。学生真的都要搬下去？住校和走读对孩子来说区别很大。”我问。

“他们家也会搬迁下去，不过住校不住校和家在不在学校边上没关系。新学校有条件安排所有学生住校，必须要住校，考虑过家庭的影响，住校对学习来说更好一些，也能减轻家里的负担。”

由于看不见路面，我只能跟着一些马蹄印慢慢的沿着路走，华雯说雪应该是这几天下的，前些天下山的时候路面还露出过一部分。

峰回路转，前方出现了一个山谷，两侧的山明显比之前的路上要高，山谷相对开阔。在达坂上就能俯瞰这个山谷，也能看见路曲折着延伸到了谷底。

山谷里沿着穿过的路两层分布着木屋、土坯房，路的尽头国旗在旗杆上高高的飘扬。那里是个四方的院子，我估计就是学校。

整个山谷里我数了一下，大约有十几棵树，一半是在学校的外围。积雪覆盖着路以外的田野，所以我暂时看不见这里绿洲的大小。

“几个月以后，这里的人就会都搬走，我和米拉也会下去。新的地方路过的时候给你说过。”

我记得那一大片新盖的房屋，当时还说在中心位置缺乏一个宽阔一点的能做商业中心的地方。路尽头的学校大门并不差，反而是新油漆的，一种浓浓的南疆学校的味道在门口就体现出来了。把车开到门口，米拉老师用钥匙开了学校的大门让我们进去，门卫室一个保安听到声音也出来看了。

“姐夫，我们这里小，前几年人最多的时候听说是七八十个学生，每个年级都有一个班，十几个教职工。现在算上华雯姐，我们有六个老师，三个保安，管着三十个学生。”

我这才大概知道，因为近几年人口扶贫搬迁等原因，这个地方的小孩子越来越少，人们逐渐搬去了生活条件和自然条件更好的地方。这三十多个学生也是周围很大范围里的孩子汇聚起来的，等新学校能用了，这些孩子将从一个乡村学生变为和县城里的孩子站在同一教育水平的学生。

为了集中优质资源，为了让人们都享受到政策优惠，集中办学是个方法。要不然，这三十个人，九个年级，平均下来一个班也就两三个人。不说别的课，光是语数英就这些主课就能导致老师多于学生。

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