老王讲完，又让孙老师从写字柜里取出一大包各科试卷。

交给任杨杨，说这是第二步考试计划内的题，难度相当大。

希望大家在100分钟内，平均答分要超过150分才算基本合格，否则就难以参加高考。

任杨杨接过新课程来看，只见上面填的是每门课改占两节的时间。

也就是90分钟一门课，加上课间十分钟，刚好100分钟。

一天分成四门课，上午两门，下午两门。

任杨杨想问过去的四十五分钟考一门变成一百分钟考一门，外加五倍的题卷题，同学们是否能承受的话。

却见老王艰难地递来几封信，是写给各班干部的。

里面讲了请各班干部对出题的难、多，总分达到600分，要求配合好。

号分方面，必须公正公开，是怎么样就怎么样，总题库量加起来，到高考前一周，应该过十五万道题量。

老王根本没问一下任杨杨班里的情况，他似乎很放心。

看着任杨杨抱一大捆卷子正要出门时，又叫住说大家考了的试卷，号完分，最好立即给他送来。

说有孙老师帮忙，做一次分后数据分析，就不必瞎忙乎重复做文字汇报。

老王的意思是，减少班干部手写汇报进程材料，可以从试卷上面来反映情况。

总之，十万道题是必须要完成的。

任杨杨回到晚自习教室，宣布了新的课程安排。

又将课程表贴在墙上，要求大家务必跟上节拍，不要掉队，以最快的速度来适应新课程。

说这是老王的第二步计划，有好几名学生都闹了起来，不想接受这种高强度的考试。

闹得任杨杨左右为难，只好把目光放到司马黄蜂身上。